Mi Proyecto de clases, elaborado en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, está dirigido a la motivación y creatividad de alumnos y alumnas de Segundo año Básico de Grupo Diferencial y contempla la producción de cuentos infantiles apoyados con recursos tecnológicos como son las herramientas que proporcionan las TIC´s.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Los alumnos y alumnas estarán en condiciones de:
-Reconocer diferentes estrategias para estimular el desarrollo de la lectura comprensiva.
-Manifestar sus sentimientos, reacciones y opiniones frente a lo leído.
-Realizar actividades lectoras estimulando la ejercitación del lenguaje comprensivo a través de pequeñas narraciones en las que se utilicen imágenes e instrucciones sencillas, en el computador.
-Leer, escuchar y observar por placer, cuentos, fábulas, leyendas digitales.
-Destacar las ideas importantes de un cuento leído.
-Identificar elementos básicos narrativos: personajes, acciones y ambiente.
-Utilizar el PowerPoint, el Paint, el Word y buscar imágenes en la red para crear un cuento infantil, siguiendo instrucciones.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
Los alumnos y alumnas, guiados por la profesora encienden el computador asignado y:
-Observan Video de Cuentos Infantiles.
-Comentan socializadamente lo observado.
-Observan PowerPoint con el cuento:”El Patito Feo”
-Comentan lo Observado y lo comparan con versiones conocidas por ellos y ellas.
-Eligen un personaje y siguen instrucciones dadas en el PowerPoint observado.
-Escriben, en el computador según las indicaciones, un borrador.
-Observan e interactúan con el recurso:”Pancho y su máquina de hacer cuentos”
-Observan sus trabajos y los de sus compañeros y aportan nuevas ideas.
-Escriben un cuento aplicando lo aprendido.
-Buscan imágenes en la red para complementar y aplican: Copiar y Pegar, siguiendo instrucciones.
-Colocan sus datos de autor.
-Imprimen su trabajo y confeccionan librito.
-Comparten en exposición, con sus pares y Comunidad Educativa.
ASPECTOS A EVALUAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN
-Creatividad. Foro - Tutorías
-Usos de mayúsculas. Foro - Tutorías
-Concordancia de género y número. Foro - Tutorías
-Respeto por las opiniones del otro (a) Foro - Tutorías
-Enriquecen su trabajo con ilustraciones alusivas. Navegación
-Interactúan con sus pares en el intercambio de ideas. Foro – Tutorías
Especificación de Hardware:
•Pc de escritorio o Laptop con conexión a Internet
•Parlantes, Micrófono
Especificación de Software:
•Microsoft Office (PowerPoint, Word, Excel)
•Windows Media Player (Reproductor multimedia)
•Explorador Internet (Google Chrome, IE, Firefox, etc...)
